Evet. eğitime nefes aldırılmalı.

Bazen bazı son sınıf öğrencileri teneffüste öğretmenler odasına gelerek veya öğretmeni dersin dışında gördüğünde mutlaka ona soru soruyor. Öğrenmek için çaba gösteriyor. Talebe mutlaka talib olmalıdır aksi takdirde zorluk ve sıkıntılar baş gösterecektir.

İlmin ve ilim sahibinin izzeti korunmalı, zedelenmemelidir. Şu anda eğitimin ve öğretmenin izzeti yaralanmaktadır.

-Yüz yıllık eğitimin hep kaportası değişti. Cilası yapıldı. Ancak motoru indirilip de reflekte yapılmadı.

- Haberde; “Okul tarafından disipline verilen 2 öğrenci okul müdürünü öldürdü.”

Korkunç bir haber. 

Milli Eğitim için tam bir züll ve acziyet. 

Müdürünü koruyaman bir Milli Eğitim Bakanlığı!!!

Bu çocuklar eğitim yuvasındaki çocuklar…

-Belli ki 2000- lerde ekonominin dibe vurup sıfırlandığı gibi, eğitiminde sıfırlanması bekleniyor.

Eğitimle ilgili 3 Bakana da gönderdiğim, sunduğum tekliflere, yazılan ve söylenenlere rağmen bir ilgisizlik, daha ötesiyle bir duygusuzluk görülmektedir.

Bu hükümetin cilalaması, iyi niyet göstergesine rağmen beceremediği en önemli kurum Milli Eğitim olmuştur.

Her gelen kaportayı değiştiriyor, ucuz cilalamalarda göz boyamaya çalışıyor. Köklü değişime giden yok. Bu bir gün tamamıyla ellerinde patlayacak, yüzlerine bulaşacaktır.

Eğitim stresli hale gelmiştir.

Öğretmen, idare ve öğrenci içinde.

Geçici pansuman tedavisi yapılmaktadır, ameliyatlık eğitime.

Eğitim ruha ruh, akla akıl olmamaktadır.

Problemli insanlar, defolu ürünler üretmektedir.

Kimse risk almıyor ve almak istemiyor.

Göstermelik ve göstermelik olarak doldurulan rapor ve göstergelerle eğitimin iyileştirildiğinden dem vuruluyor. 

Dem yok ve tutmamış ki...

-Eğitimin önemi konusunda neler söylense az kalır.

Eğitim yaratılışın sebebidir.

Dünyaya gönderiliş amacı…

-Bir lisede bin öğrencinin okuyup mezun olduğunu ve ondan sonrasını düşünün, bir de bu bin öğrenciyi okumadan geldikleri ve bulundukları durum itibariyle düşünün.

Okumanın ona maddi ve manevi katkısı ile, okumamanın ona maddi ve manevi kaybını göz önünde bulundurun.

Eğitim ona ne katmış, ne kazandır mıştır?

Şu andaki eğitimin kişiye kişilik ve değer açısından çok bir şey kattığı söylenemez.

Eğitim bir farklılık kazandırıyor mu?

-İnsanlar kolay masa başı bir işe girmek için okumaktadırlar.

Mükemmelliklerini arttırsın diye kaç öğrenci okumakta, kaç veli o manada okula göndermektedir?

Öğrencileri görüyoruz, verilen eğitim ortada, hayata katkısı ve etkisinin geldiği durum!!!

Vahim ve korkunç.

Elbette hepsi aynı kefeye konulamaz.

Elbette eğitim var oluşun bir sebebidir?

Ama hangi eğitim?

Yükleri alan mı, yük olan mı? 

-Bu eğitim bizden bir insan üretmiyor.

Üretilenler yabancı.

İnsanımızı tüketiyor.

Eğitimin önü açılsın…

Eğitime nefes aldırılsın…

MEHMET ÖZÇELİK

16-12-2017